为更好学习贯彻习近平在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话精神，提升思想政治理论课的教学实效，结合今年是抗日战争全面爆发80周年，且根据教育部要求在本学期在相关课程教材中全面落实“十四年抗战”概念，社科部在本学期开展了以“十四年抗战，全民族抗战”为主题的《中国近现代史纲要》（简称《纲要》）课实践教学活动。5月10日下午，在1207教室举行社科部《纲要》课主题实践教学成果评比。桂林医学院许有旁教授、桂林旅游学院吕观盛副教授、社科部综合教研室主任王西斌等担任评委。社科部主任周德胜出席并对本次活动进行总结。
参加本次评比展示的作品是从全校2016级所有专业的27个教学班推荐的27部作品中初评出来的15个作品。经过近两个小时的角逐，经评委认真打分，最后评出郑望等2个小组的作品获得一等奖，蓝贤斯等4个小组的作品获得二等奖，谢景怡等9个小组的作品获得三等奖，此外还有12个小组获得优秀奖。
决赛后，桂林医学院许有旁教授对本次决赛进行了点评。他赞扬了同学们在实践教学中的优异表现，深刻理解中华民族的抗日战争，深刻领会“中国共产党成为抗日战争的中流砥柱”，达到了实践教学的目的和效果，同时呼吁同学们多关注现实生活、时事政治、珍惜大学时光，在实践活动中收获更多的成果，提升自身的思想境界。
社科部主任周德胜对本次主题实践教学活动作了总结。他指出，运用新媒体技术手段开展思想政治理论课实践教学是教学改革的重要尝试，也是社科部教师积极探索实践教学的有效手段，激发了同学们学习思想政治理论课的热情和积极性。在本次视频创作中涌现了大量优秀的作品，锻炼了同学们的实践能力、创新精神和社会责任感，效果显著。
据悉，社科部《纲要》教研室在本学期开学初就在2016级学生《纲要》课程教学中组织开展以“十四年抗战，全民族抗战”为主题的全校性实践教学活动的。经过近三个月的努力，同学们在任课教师的精心指导下，开展考察、拍摄制作，创作了富于思想性的视频作品。经过各教学班的展示评选，共推送27份优秀作品到教研室。教研室再组织进行评选，推选出15部作品参加最后的展示评比。
