5月24日下午，社科部在1207教室举行了2016级《马克思主义基本原理》课程实践教学成果展示比赛活动。来自全院不同专业的15个小组展示了他们的学习成果。
社科部《马克思主义基本原理》教研室近年来一直致力于推动实践教学改革，探索能够调动同学们的学习积极性、提高理论修养、增强综合素质的实践教学方式。经过精心的设计，本学期教研室在2016级全体学生中开展以“今天我主播”为主题的实践教学活动。各教学班以小组为单位，自主选择新近发生的新闻，撰写讲解词，介绍新闻背景，运用马克思主义的立场、观点和方法对新闻进行评论，并选择恰当的方式进行现场播报。各班级在任课教师的指导下，小组成员通力协作，认真制作“今天我主播”的作品。在班级内进行小组作品的展示评比后，评选优秀作品推送到教研室。经过教研室评选，共推出15个小组的优秀作品参加全年级的决赛。
在决赛展示中，同学们选取了广泛的新闻素材，有时政类的萨德事件、习近平和特朗普的会晤等国际新闻，也有校园网贷、共享单车等贴近大学生现实生活的社会新闻，各小组都能对新闻热点进行辩证分析，引发理性思考，弘扬社会主义核心价值观，传递正能量。经过两个多小时的现场展示评比，来自财务管理和学前教育的的2个小组获得了一等奖，汉语言文学等专业的4个小组获得二等奖，外语文学等专业的9个小组获得三等奖。
展示结束后，社科部主任周德胜副教授对本次活动进行了总结。他指出：这次以“今天我主播”为主题的实践活动希望能够培养同学们运用马克思主义的基本立场、观点和方法分析解决问题的能力，运用合作学习的模式，提高大家团队协作的意识，而决赛采取现场播报的方式，特别能够考验同学们的语言表达能力和思辨能力。他充分肯定了同学们的优秀表现，也指明了需要改进和提高的地方，希望同学们在今后思政课的实践教学活动中继续努力，更精彩地展示自己，取得更优秀的成绩。
图：评比活动现场
图：社科部主任周德胜为获奖学生小组颁奖
