为进一步提升思政课教学效果，6月12日，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室采取腾讯会议模式开展本学期第次网络集体备课会。本次会议由教研室主任刘莹主持，全体教研室教师参会。

 备课会上，蒋珠丽老师围绕第十三章《中国特色大国外交》进行了教学设计分享。首先，她提出在整个章节的导入部分，可用中国外交天团“名场面”视频以及2021年中国如何在大变局中书写外交新篇章为例，激发学生的学习兴趣。其次，在新课讲授部分，蒋老师通过3张条理清晰的思维导图将授课内容进行展示。蒋老师解读了第一张思维导图即如何坚持习近平外交思想，指出在这一部分中要讲清楚习近平外交思想的形成背景、核心要义、重大意义，从而让学生对这一知识点有更为清晰明了的认知；在解读第二张思维导图即坚持走和平发展道路时，蒋老师认为应先简要介绍什么是和平发展道路，在这一基础之上再讲解应如何坚持走和平发展道路；在解读第三张思维导图即推动构建人类命运共同体，她指出应先对人类命运共同体思想的提出时间、内涵和意义进行具体阐释，并在此基础之上结合壮美广西的区情讲解广西在一带一路建设中的定位。最后，蒋老师指出要融入十九届六中全会精神讲解中国特色大国外交“特色”体现在何处？从而使十九届六中全会精神更好地融入到思政课教学之中。

 随后，与会教师对第十三章的教学设计进行补充、研讨。刘莹老师认为，在讲解中可通过中国同世界各国携手推进国际减贫进程、中国助力世界经济复苏等案例融入，强调说明中国政府一贯坚持的外交政治立场“绝不会走‘国强必霸’的路子”；“一带一路”不是中国的“一厢情愿”，也不是关起门来搞“中国俱乐部”。除此之外，马俊涛老师、成雅贞老师都对教学设计进行了补充。

 通过本次教研室线上备课会，为概论课教师改进教学设计、提供教学新思路提供了有益启发。