9月23日，学校2022年新教职工入职培训，在至善讲堂顺利进行。本次培训由人力资源部组织实施，以集中学习的形式开展了4场讲座，包括师德师风教育、教育教学管理与规范、图书资源使用等方面内容。全体2022年新入职教职工参加了培训。
培训会上，人力资源部何秀梅部长作开班致辞。何部长代表学校对2022年新入职教职工表示热烈欢迎，感谢大家选择桂林学院作为自己投身教育事业的新起点，勉励新进教职工通过不断学习，牢固树立理想信念，夯实自身专业水平，把个人的成长融入到学校发展的进程中。随后，图书档案馆谢春双老师为新教职工作了题为《图书馆数据库资源及服务》的汇报交流，引导和帮助新教职工用好图书馆的资源和服务，提升自身的教学科研能力。马克思主义学院曾云莺老师分享的主题为《让我们快乐地做老师-谈教师职业道德修养》，曾老师以“快乐”为题，结合自身丰富的教学经验和人生经历，给新教职工分享了教师职业道德、教书育人、严谨治学等内容，引导新教职工认真落实立德树人根本任务，用实际行动塑造教师高尚的师德形象，做有温度的好老师。
下午的培训邀请了教学科研处李明阳和肖立章两位老师分别做了题目为《教学管理制度解读》和《高校教师教学行为准则与规范》的专题培训。李明阳老师对教师工作量计算、教学科研奖励、实践教学、创新创业等教学管理制度作了详细解读，引导和敦促新教师们对学校的教学管理规定和办事流程引起足够的重视、认真理解和掌握。肖立章老师从师德的“红线”不能踩的“底线”切入主题，围绕教育教学过程中违纪违法典型案例开展警示教育，警醒新教职工要牢固树立底线意识，时刻注意规范自己的日常教育教学行为，增强纪律观念，自觉做到心有所畏、言有所戒、行有所止。
新教工入职培训旨在进一步加强师资队伍建设，通过系列培训提高教职工思想政治水平，加强新时代师德师风建设，帮助新入职教职工深入了解学校规章制度及办事流程，以增强新入职教职工政治素养、爱校荣校意识及岗位履职能力，为职业发展奠定良好基础。