一堂来自庭审现场的“课程思政”教育课

为加快改革法学相关课程教学模式，强化法学专业中课程思政元素与专业教学内容的衔接和融合，近日由《民事诉讼法》任课教师江仿带队组织2020级法学专业113名学生赴雁山区人民法院开展《民事诉讼法》庭审现场的“课程思政”实践教学活动。

庭审现场图一

此次活动旁听的是一起校园人身侵权损害赔偿案件。通过旁听，同学们直观地了解一场诉讼庭审活动全部程序，理论教学跟实践教学紧密结合。庭审活动结束后，同学们反响热烈，并就案情积极与老师进行交流和讨论。同学们通过《民法典》的学习和运用对案件的焦点问题进行分析讨论，将实际案例与实体法相结合，通过真实庭审现场感悟法律的权威和正义。

庭审现场图二

一堂庭审课不仅让学生熟悉了民事案件的审判程序，更通过案件的审理和讨论理解了法条的立法的宗旨和立法背景，明白了民诉法中当事人平等原则、处分原则、辩论原则的法条意义和社会意义，将法律课堂教学与法院司法实践相结合，是法学专业“课程思政”教学的创新举措，活动不仅增长了同学们的见识，增强了学生理解法条运用法条的能力，还丰富完善了教学内容和教学形式，加强了学校与地方法院交流和互动。